¿Cómo se usan los adjetivos en inglés?

 En inglés los adjetivos son palabras que califican o determinan un sustantivo o pronombre con más detalle y, por lo tanto, ofrecen mayor información sobre las características de una persona, animal o cosa. Independientemente de la palabra a la que se refieran, siempre tienen la misma forma y, por tanto, son inmutables. El contenido que aporta un adjetivo acerca de un sustantivo es muy diverso: puede ser una cualidad (p. ej., un hombre alto), o una relación (política agraria, ‘relacionada con la tierra’), una cantidad. A continuación te exponemos ¿cómo se usan los adjetivos en inglés?

Comparemos los siguientes usos de los adjetivos:

Los adjetivos describen la palabra a la que se refieren (palabra de referencia Explicación de la palabra de referencia en inglés) con más detalle:

Puede ser un sustantivo:

• «He has a young cat.» (Has a kitten). “Tiene un gato joven”. (Tiene un gatito)
• Al usar  “joven”, (young) se da más información de la palabra ‘gato’.

O puede ser un pronombre:

• » Peter bought a car. It’s a new one  (Peter compró un auto. Es uno nuevo).

Asimismo, aquí “nuevo” (new)  se refiere al pronombre, más precisamente a la palabra de reemplazo «uno» (one( , y lo cita con más detalle.

Además, los adjetivos en inglés no cambian (se declinan):

• “An old man is sitting on a wooden bench. It has a beautiful view of the valley» “Un viejo hombre está sentado sobre una madera banco. Tiene una hermosa vista del valle».

El sustantivo inglés “man”’ es singular.

• “ Two old men are sitting on a wooden bench …» ”(Dos viejos hombres están sentados en un banco de madera …”)

El sustantivo “hombres” (men) ahora está en plural.

¿Dónde están los adjetivos en la oración?

Los adjetivos en inglés (adjectives) la mayoría de las veces se sitúan antes de la palabra a la que se refieren. Pero también pueden unirse a otros que aparecen en el punto de ajuste, especialmente después de los verbos  “be, seem, get, become ‘and’ appear” (ser, parecer, obtener, convertirse ‘ y ‘ aparecer), y después de los verbos de percepción sensorial como “feel, taste, look, sound ‘and’ smell” (sentir, gustar, mirar, sonar ‘ y ‘ oler ‘). En muchas ocasiones, los adjetivos vienen antes de la palabra de referencia (sustantivo o pronombre):

• “Mike has a high paying job» (Mike tiene un trabajo bien remunerado)

Los verbos ‘ ser, parecer, obtener, convertirse ‘ o ‘ aparecer ‘ son necesarios y siguen al adjetivo:

• » Your mother seems very nice «.  (Su madre parece muy agradable).
• » The meeting keeps getting more interesting.)». (La reunión sigue volviéndose más interesante).

En verbos de percepción sensorial como “feel, taste, touch, sound, smell”   (sentir, gustar, tocar, sonar, oler),  es un adjetivo lo que sigue a continuación:

• «¿Do you feel tired?» (¿Estás cansado?).
• “¡That cake tastes delicious!” (¡Este pastel tiene un sabor delicioso!).
• » That doesn’t sound very exciting. «. (Eso no suena muy emocionante).

Cuidado: a veces se utilizan adjetivos con los artículos. En estos casos, sin embargo, ya no son adjetivos, sino sustantivos. Este suele ser el caso de nacionalidades y grupos de personas:

• » Brits like tea «. (A los británicos les gusta el té).

Lo que se quiere decir aquí es » Brits «, no » the British «.

Características especiales de los adjetivos con terminación ‘-ing’ y ‘-ed’

Los adjetivos que terminan en ‘- ed ‘, por otro lado, describen el efecto en alguien. Los siguientes ejemplos de pares de adjetivos ilustran la diferencia (compare la distinción entre “interesante” e”interesado”):

Diferencia entre ‘ boring’ y ‘ bored’:

• » The conference was boring «. (La conferencia fue aburrida).
• «I was very bored [from the conference]» (Estaba muy aburrida [por la conferencia]).

Diferencia entre “interesting ‘and’ interested” (interesante ‘ e ‘ interesado):

• «What he said was very interesting «. (Lo que dijo fue muy interesante).
• » I was very interested in what he said». (Estaba muy interesado en lo que dijo).

Diferencia entre “exciting” y “exited” (emocionante y emocionado)

• » Skydiving must be very exciting «. (El paracaidismo debe ser muy emocionante).
• » He’s very excited because he’s going to parachute». (Está muy emocionado porque va a saltar en paracaídas).

Diferencia entre ‘ suprising’ y ‘ surpresed’ (sorprendente y sorpendido)

• «It was not a surprising comment «. (No fue un comentario sorprendente).
• «I was not surprised by the statement «. (La declaración no me sorprendió).

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